开学初中作文

时间：2024-02-10 17:59:16 阅读全文下载本文

【热门】开学初中作文8篇

在学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的开学初中作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

开学初中作文篇1

做为毛遂中学一名新学生，我深深感受到自豪与骄傲，也深深感受到自身的使命与责任感，更在听了学校教师代表的演讲后，心中涌起起了一种“今日我以一中为荣，明日一中以我为荣”的信念，从几位领导讲话中，我了解到毛遂中学这个声誉好，教学优先高等学府；我深知，我的梦想会实现，我将载着这帆船起航，去寻心中的理想。我更能体会到老师对新生的殷殷嘱托、殷切的希望。

老师所说的话更加打动了我，鼓舞了我，他们用长年从事教育事业而留下的沙哑声音，不厌其烦的告诉我们，学生首先要定位自己的人生；其次要计划着未来远大的人生目标；最后以学校为载体，一步步踏实的付出行动，证明给别人和自己看，听到这里，我的心情很激动，觉得这不像一般意义上的开学典礼，没有大话，没有套话，不喊口号，仿佛我们人生的启航灯和指明灯。

开学初中作文篇2

同学们：

光阴荏苒，除夕的焰火已经阑珊，元宵的花灯刚刚谢幕。耳边还回荡着春节的欢声笑语;心头还惦记着假日的嬉戏玩耍;脑后还留恋着餐桌的大鱼大肉。这些都不容我们留恋牵挂。时间过得真快，已是开学第二周。

初三的同学，迄今为止，我们离毕业会考只有118天。决战的号角声已经吹响，战斗的钢枪已经擦亮!初二的同学，你们也即将迎来人生第一次最重要的考试------生地毕业会考，新学期的你，应该以怎样的姿态去迎接人生的挑战呢?还有六、七年级的同学，你们虽然年纪还小，进入初中学习时间不长，你们是否意识到现在应该认真学习、夯实基矗

今天我们全体同学聚集一堂，进行开学典礼。我们举行开学典礼的目的是什么呢?就是在开学之初，为同学们谋划蓝图。学习上要制定目标计划，行为上要有所规范。借这个机会和同学们进行学校纪律方面的学习。

一、讲究仪表，注重形象，做一个讲文明的五中人。

古人云：言为心之声，衣为德之貌。一个人的穿着打扮，就体现了他的德性，也许大家留意到现在一些较正规的商尝酒店、机关都在门口树立了这样一块牌子：衣冠不整者，严禁入内。可见，作为一名现代人，特别是一名现代中学生，怎样的穿着打扮，树立怎样的仪表形象是何等重要。但是，恰恰在这一点上，我们的部分同学却总是与好的修养背道而驰，他们身着奇装异服，佩戴手饰胸饰，男生留长发，女生染发、烫发等，在他们看来，这是一种新潮，一种酷。其实，这是一种审美观念的迷失，一种精神风貌的退化。在此，对同学们的仪表形象我重申学校的规定：

1、男生不准留长发，(男生留头发的标准前发际头发不得过眉，后发际头发不得与衣领相触)男女均不得烫发、染发。

2、任何学生不得佩戴首饰、胸饰。请班主任老师会后在班上进行清查

3、上课期间，杜绝趴在桌子上、睡觉、交头接耳、看课外书、私自调位、无理顶撞老师等现象，尤其是随意下位、私自外出、随意旷课等现象，情节严重者将一次性处理。

同学们，以上的规定希望大家一定要严格遵守，做一个讲文明的五中人。凡仪表和形象不合格要求的，本周之内进行整改，请班主任老师也要加大监督力度，形象不合格的学生，一律不得进教室。

二、爱护环境，遵守公德，做一个讲卫生的五中人。

我要求同学们把校园当做自己的家，爱护它，珍惜它，美化它，这就要求大家做到如下几点：

1、在任何时候，任何地点，都要严格控制自己，不要乱丢乱扔，垃圾要入垃圾桶，要牢固树立乱丢乱扔可耻的观念，尤其是通过窗户向外扔垃圾的'现象要坚决杜绝。

2、不污损墙壁，不用脚踢墙。尤其是综合楼投入使用还不到两年，墙壁上有污点、脚樱有些大学一个脚印罚款50块钱。我们虽然不罚款，但一旦抓到，绝不轻松。

3、认真参与大扫除，搞好平时的卫生保洁，力争做到教室窗明几净，地面干净无尘，墙面洁白如初。

以上几点，既是希望，也是纪律，希望同学们认真遵守。

三、遵守校规，遵守法令，做一个讲纪律的五中人。

俗话说：不以规矩，不成方圆。要想做一个文明人，一个有教养的人，首先得从遵守纪律开始。下面我从学校的各项纪律范畴一一加以强调，希望同学们牢记在心。

开学初中作文篇3

开学了，新的一学期，又是一个新的起点。上个期末考试我的语文成绩中的作文分数非常低，我在暑假里我找到了一些学习作文的方法，我决定通过这学期的努力，做到几点：

第一个阶段：叙述一件完整的事情。注意记叙的要素：时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果。我不喜欢学生背作文，更不喜欢虚假的东西，内容的选择在真实的前提下，进行写作。述与写同时进行，比如照片上的故事，让学生带一张自己喜欢的照片，叙述照片的故事，这样避免了抄袭与模仿；比如新的一家人（写校园生活），让孩子们学会观察；比如军训的日子，让孩子们学会体会训练的苦与乐……这样的题材许多，不要求过严，只要能够叙述出来就可以，这样让孩子们知道，写一篇文章首先要有完整性。

第二个阶段；描写训练。这个阶段的训练时间要长一些，大约一个学期。这个阶段是丰富作文的阶段，是非常重要的，一篇文章能否写好，关键在于是否有生动的描写、感人的场面、以及环境点染等等。

首先进行人物描写训练。人物描写可以分为：外貌、动作、神态、心里、语言。在训练过程中，要告诉孩子们这些描写的作用，要注意描写的准确以及修辞手法的运用。

然后进行环境描写训练。环境描写在作文中的作用是非常大，它的作用有四个方面，点明人物活动的地点、推动情节的发展、渲染气氛、烘托人物的心情。尤其是后两个作用是非常重要的，如果运用得适宜会让文章生色。

最后进行场面描写训练。其实这几种描写方法有时是交叉的，有时又是独立的，比如场面描写中可以有人物描写，可以有环境，这些要让学生明白，我们分开训练的目的是为了最后的综合运用。场面描写就是描写在特定的场地上，在一定的时间内，人们各种各样的表现。是人物同人物在一定时间和环境中相互发生了关系而构成的生活画面的描写，一般是对众多人物在一定时间和环境中的活动所构成的画面的描写。它截取的是事件进行中的横断面。

第三个阶段：艺术加工。这个阶段是穿插在作文训练中的，比如详略适宜、重点突出、文章选材、布局谋篇等等。

一篇好的文章要能够打动读者的心，想做到这些，要先打动自己。因为要调动多种感官，眼睛看、耳朵听、鼻子嗅……有时还要来个移觉，写出的文章有血有肉，才是一篇上乘的作文。

学校的生活又拉开了帷幕，大家也该从玩闹中回到学习。愿大家在新的一学期里天天开心，学习进步，身体健康！

开学初中作文篇4

开学一周了，这一周我经历了很多事，感慨颇多。

一、望不见的开门红

中国人讲究开门红，我也很期待。可是，这开学第一周的考试我却很不顺利。理科还好，英语和语文真是砸透了！虽不知结果如何，但本人现在很郁闷，我的努力都白费了吗？希望不是这样的。

我从没想到考试会如此影响到我的心情，考得好什么都好，考不好就只剩难过。

我努力不让自己机械地沦为新八股式学习的奴隶，却努力地在使自己变成成绩的傀儡。

一切只能这样，只有再努力了。生在新中国，只能……

二、写不完的作业

作业总是写到十二点，怎么办？初三一年如果都这样，身体怎么受的了啊？！当然了，这也有我自己的问题，从下周起，加快写作业的速度，提高效率，别的同学行，我也能行的。

三、亲爱的老师们

班主任换了，英语白老师。这对于英语不是强项的我无疑是个小打击，白老师有些做法我有时不是很赞同，于是总会怀念有罗老师的日子。但是，她毕竟是班主任，能力我们应该肯定。还是跟着她好好学吧，希望我的英语能有些长进。

张老师，我们知道您病了，真的好想您啊！现在的物理老师讲的真实“物理”（雾里）啊，您回来后我们一定能更好的学物理了。

我这才发现自己总是失去了才知道珍惜，所以，享受现在的每一分每一秒！这才最明智！

四、坚强走下去

我真的好累，有时会怀疑自己能不能坚持下去。是“最初的梦想”那首歌支持我前进：最初的梦想，紧握在手上，最想要去的地方，怎么能在半路就返航？

初三这段苦旅才刚开始，困难还在前面，加油！

开学初中作文篇5

时间过得可真快，转眼间，我们来到三十五中这个大家庭中，已有一个多月了。今天，我们聚集在月坛体育场，举行了20xx-2011年度的开学典礼。这中间的两个环节令我十分震惊。一个是新高一学生的军训表演，另一个是获得“校长奖”的两名同学的事迹。

先来说说军训表演吧，新高一的同学们身穿迷彩服，戴着军帽，像军人一样挺拔。表演开始了，他们大声喊着“一二三四”的口号声跑上场，脚步声在地板上显得格外整齐。当听到教官的口令“向右看齐”时，他们微弯双腿，小碎步向自己右边的同学看齐。紧凑的声音格外好听。这时，我想到了我们军训时的不足。在“向右看齐”时，有的同学低头向下看，给人一种不自信的感觉;有的同学脚步不紧凑，给人一种懒散的感觉;还有的同学只顾着做动作，却并未关注自己这排的排面到底齐不齐。现在，不看不知道，一看吓一跳，人家的排面齐，动作快而齐。真是人外有人，山外有山啊。他们还表演了武术，喊的口号声也特别齐。这时，我才注意到，高一同学们穿的衣服都是长袖，他们难道不热吗?当然热啦，同学们脸上的汗珠替我做了回答。这让我更对他们刮目相看了。其实，他们训练的时间也不算太长，只有八天。能练到这样的程度，我自然是钦佩的不得了。于是，我在心中埋下一颗小小的种子，等到高一军训时，我一定要做得比他们更好。

再来说说获得“校长奖”同学的事迹吧。他们在美国贴在墙上的世界地图上发现中国那一部分有错误。于是径直找到了校长，将地图改正过来。爱国心每人都有，但这两位同学的勇气实在值得我们学习。

从今天的开学典礼上，我学到了许多东西。我也对今后在三十五中的学习生活充满了期待。

开学初中作文篇6

快开学了，嘴上说的比谁都显得高兴和期盼，但心里呢?真的想开学吗?

放假很久很久了，每个人似乎都整天重复着一样的生活，过久了就厌倦了，想开学和同伴们一起娱乐，换换新的生活方式。但开学后，岂不又是任务缠身?

我这个人啊!自由惯了，就不想再回到现实，不想重新过那种自己认为不自在的生活。即使学习对我们十分有利，我也很难完全深入进去。我是个典型的自由主义者。我喜欢自学，而不喜欢组织性的学习。我喜欢独自一个人，静静地思考问题，而不是和大家七嘴八舌地交流。我喜欢安静，而不是嘈杂。

也许过的久了，你会发现，这种想法真的很天真。明明是根本不可能改变的事实，我却一心地把它称作要实现的想法。再美好的愿望，实际办不到，也只能是愿望了。还不如回到现实，尽快适应这种生活的好。不管多么难，该适应的，迟早要适应。早适应还是比晚适应的好。

我的天哪!开学后还要重新面对班上那几个活宝。和老师相处已经够头疼的了，还要抽一部分精力去应付他们几个。明明班长都已经辞去了，看来该承担的责任，是推不掉的。

哎，仔细一想，假期里也没干什么自己满意的事。更别说老师留的德育作业了，什么参加社区的什么什么活动，看都没看。整天就是写完作业写文章，写完文章写作业。不过这日子过的也挺舒服，至少挺自在。把我搞的已经不想出家门了。一出家门又是满耳朵的是是非非啊。还不如自己在家里，活的真真实实，快快乐乐。

也许开学后班主任又该拉着我到办公室“训话”了吧!也许又该受到高年级同学的欺凌了吧!也许又该和同学们有所争执了吧!也许又要被功课所包围了吧……这太多的也许，也是我可能要面对的。既然推脱不了，就迎难而上吧。今天为今天而活!为了理想，加油!

开学初中作文篇7

“太阳当空照，花儿对我笑;小鸟说：‘早早早，你为什么背上小书包?’”一想到新学期的到来，我就会不由自主地唱起了这首歌!回头想想，我已经是初中的学生了，今后必定有更大的困难等着我，接受我的挑战。

第一天，当我从教师门走进来的时候，就已经感觉到一股新风气，大家的眼神里都充满期待，友好。他们不再像过去的那个人了，大家都成熟。这令我不得不努力奋斗到最后……这时，我觉得自己像井底之蛙一样，看不透外面的世界，看不透同学们的实力，我觉得非常惭愧，都怪当初五年级的我太“轻敌”了，沿途一直受到“敌人”的“袭击”我的实力已经远远地低过了所有人。可是，六年级，这是我改变命运的转折点，是我从童年走向成熟的转折点。我立下决心：今天为了自己，努力奋斗，击溃一切敌人，为我这开学的第一天铺出一条成功之路。

此时，悦耳的铃声打破了我成长的梦……老师走进了教室，她一副严肃的表情让同学们感到无比激励。当老师讲授今后的战斗是多么激烈时，她慷慨陈词，同学们听得热血沸腾，大家都准备就绪!此时，我感到了团体的力量，老师的帮助!她虽然没有爱恩斯坦的智商，没有贝多芬的聪明，但她在我们人生的道路上一直做路伴，为各种“战斗”做指挥，她无比伟大，谁也没法代替她的地位吖!这时的我已经不那么弱小了，我慢慢长大了，给我们辛勤的园丁抚育成了大树，我感到了力量、精神。震撼人心的时刻到了，向前吧!那些美好的童年已经过去了……

回头望望成长的路，长长的吧?不长。10多年;短短的吧?不短，10多年。我的童年将逝去，我渐渐长大，今后的日子里，我将一天天走向成熟，走向光辉灿烂的明天，努力奋斗。