【必备】芒果树作文集合五篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的芒果树作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
芒果树作文 篇1
学校的芒果树一年四季茁壮成长，给我们带来了香甜可口的芒果。
夏天到来了，芒果树上结起了一个个香甜可口的果实，挂满了枝头，把树枝都压弯了。芒果先是绿色的，逐渐变成了黄色。剥开芒果的外皮，那晶莹剔透的果肉，让人不禁垂涎三尺，咬一口，真甜啊!从舌尖流到了心田，越吃越好吃。
秋天，芒果已经采摘结束，但那一棵棵芒果树仍然翠绿，精神抖擞地生长着，好像在展示它们顽强的生命力。
寒冷的冬天挟着寒风来临，芒果树仍然不畏严寒，傲然地挺立着，就像一个个士兵一样，坚守在自己的岗位上。
学校的芒果树，真美啊!
芒果树作文 篇2
说起芒果，我想大家都吃过，我也不例外。在我们学校操场的周围，种了许许多多的芒果树。
春天，芒果树长出了紫红色的叶子，又嫩又滑，好看极了。慢慢地，紫红色的叶子变成了嫩绿的大叶子，在阳光的照耀下，绿得发亮。过了不久，树枝上便开出了许多淡黄的小花，还发出阵阵清香。一进学校，芳香扑鼻。大概过了一个月吧，树上的花谢了，却长出了一个个小小的芒果，像一颗颗绿色的豆子。
有一天，我在芒果树下跳绳，发现以前绿豆般大的芒果，一下子就长得跟鸡蛋那么大了。一个个躺在树叶底下睡懒觉。我们都欢呼起来：“芒果长大了，芒果长大了！”芒果们伸了伸懒腰，揉了柔眼睛，懒洋洋地说：“别吵，别吵，我还在做着美梦呢。”
秋天，芒果成熟了，黄澄澄的挂在枝头，像一个个刚出炉的烤面包，让人看了直流口水。一阵风吹来，芒果精灵随着风摇晃起来，像是在荡秋千。每当这时，我恨不得自己也变成一个芒果，跟它们一起玩耍。
芒果树还给我们带来了许多方便。在炎热的夏天，我们上体育课，它可以帮我们遮挡太阳，让我们不用顶着烈日上课，我们就不觉得热。我们在树下乘凉，做游戏……它给我们带来了许多乐趣！
我爱你，学校的芒果树！
芒果树作文 篇3
大家好，我是一棵芒果树，家在南师附小的大花园里。每天，我的生活都总是多姿多彩的。
清晨，太阳公公早早地爬上了蓝天，小鸟叽叽喳喳的唱着晨歌。我从清脆的歌声中醒来，空气中还含着露水的气息，好清爽呀！
早上，同学们上学了，琅琅的读书声把我带到了知识的海洋。我学会了不少东西，会背诵一首首古诗，会计算一条条应用题，还学会了一门外语，瞧我多聪明啊！有时，音乐室里会传出悠扬的笛子声、轻盈的扬琴声、低沉的大提琴声，有优美的琵琶声……多优雅、多动听的民乐，我沉浸在美妙的音乐世界里。
下课了，同学们高兴得跑出教室，来到我的绿伞下做游戏。虽然太阳火辣辣地当空照，但在我的保护下同学们都玩得很开心。哎呀，一个小胖子藏在了我身后，，只把一只小眼睛露出来。哦，原来他们在捉迷藏。欢笑声在中回荡，我觉得，那是世界上最好听的声音。
晚上，同学们都回家了，校园安静下来，但我也不寂寞啊！风姐姐牵着我的手和我一起跳舞，小虫子在草丛中开音乐会。皎洁的月光轻轻地洒在我身上，仿佛披上了一层洁白的轻纱；星星淘气地眨着眼睛，好像在与我交换眼神；萤火虫弟弟还打着小灯笼，来找我聊天呢！
夜深了，柔和的晚风抚摸着我的头发。渐渐地，我进入甜甜的梦乡……
芒果树作文 篇4
一只断了线的风筝，被风儿吹动，飘飘悠悠，落在一棵芒果树上。
大树被惊醒，见有一个长尾巴纸片落在自己的头顶上，便疑惑地问：“朋友，你是谁?从哪儿来?”风筝瞧了瞧大树，答：“我是风筝，一只断了线的风筝，被风吹到这里的。”大树喃喃自语：“风筝，风筝是做什么的?”风筝大叫：“朋友，你没见过风筝吗?你长得这么高，在校园中，难道没有见过人放风筝吗?”大树满脸愁容：“唉，我只是一心一意顶着烈日为同学们遮阳，哪有时间去欣赏天上的东西呢?再说……”大树话没说完，一个高个儿同学大声说：“看，树顶上有只风筝!哥们，我爬上树去取。”正摩拳擦掌时，一个低年级的学生连连阻止：“大哥，你要爱护树木啊!”高个儿同学脸红了，说：“什么时间轮到你来批评我?”他折了根树枝，一挥，几个人便走了。
小学生上去心疼地抚摩着大树的伤口，说：“树啊树，以后我一定立个牌子告诫大家不要乱折树枝，劝大家爱护树木!”小学生走了，大树对风筝说：“是吧，我辛辛苦苦为同学们挡烈日，但有些人却不懂得爱护我!那次，几个学生用小刀在我身上乱刻，弄得我伤痕累累，疼痛难忍……”大树说不下去了，伤心地掉下了泪水。风筝也叹气：“想不到高年级学生不如低年级学生懂事!我的主人也不懂得爱护我，他放学不做作业，牵着我东奔西跑。我们风筝一定要看风力和主人的技术；重阳节主人和他的朋友进行比赛，那时我已累了，无奈也只好打起精神，主人输了，就拿我来出气，当时我差点断了骨头。今天趁他不留神我便挣断线跑了，打算再也不回主人那儿。今天碰上你这知心朋友，真是我的福分。”
风筝与大树呵呵地笑了。放学铃响了，那个小学生再次背着书包来到树下，手上多了个木牌。他把写有“请爱护树木”的牌子插在树下，拍拍手，又擦擦汗。大树悄悄地告诉风筝：“你找到好的归宿了。”它用力抖了抖身子。风筝掉了下来。小学生捡起来，高兴地说：“谢谢你，芒果树!”
大树向风筝摇手，风筝向大树点头。
芒果树作文 篇5
我们的校园内有几株芒果树。芒果树，在“南国”许多城市都有她的倩影——
现在是仲秋了，校园内芒果树身上有几个小小的芒果。可她并没有因为自己的迟到而怯弱，你瞧，别的大树的叶子大都已经黄了，有的还落了下来；可你看看这些芒果树几乎没有黄叶，甚至还在努力吐出新芽。叶子的颜色也深浅不一，似乎要用色泽的热闹，驱除秋的寂寞。拟人写法赋予芒果树生命与灵气。
到了冬天，芒果树还是保持着一身绿叶，当然找不到新叶了，但我知道，她这是在积蓄力量，为明年春天打造更好的基础！
春天到了的时候，芒果树也好像脱下了旧袍，换上了新衣似的。你看，在她新抽出来黄色的枝条上，长出细小的嫩叶；芒果树的嫩叶是嫩红的，过几天，才才会变成绿色的.。嫩叶起了装点的作用，放眼望去，有着别样的婀娜。(观察细致，注意到了颜色、形状的变化。)
到了夏天，芒果树就冒出一个个花骨朵儿，那形状就像一个特小号的鸡毛掸子。不几天，花儿开了，是淡黄色的；本来不太引人注意，可是由于花的芳香，引得许多蜜蜂和蝴蝶来为她传播花粉，从而告诉人们，她将孕果了。对了，夏天的芒果树树冠最茂密了，那叶子，一片叠着一片，不留一丝儿缝隙；同学们在课间活动，常常聚集在芒果树下，肆意“呼吸”着她的树荫，或者努力“吮吸”着她的鸟鸣，又或者关注着她的树瘤，生发着各种联想。(写出真情实感，表达了喜爱之情。)
校园里的芒果树的果子成熟了，也还是绿色的，别看她不事张扬，可是一旦熟透自落，剥了皮，尝一口，那甜呀，是无法付诸笔墨的……
啊！校园里的芒果树，你用绿色装点我们的校园，你用树冠为我们荫蔽烈日，你用甘果贻赠培育你的园丁，你……我要向你学习，成为一个对他人、对社会有用的人！(篇末点题，升化中心。)
你笔下的芒果树与你一样有着与众不同的气质:热情又不张扬，有着一种清新脱俗的美丽，让人喜爱，更令人欣赏。
