趣味作文500字

时间:2024-02-10 17:47:02
趣味作文500字(通用33篇)

趣味作文500字(通用33篇)

在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的趣味作文500字(通用33篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

  趣味作文500字 篇1

星期天,我们小记者团在老师的带领下去参观可口可乐工厂。一下车,我们就看到了可口可乐公司的大屏幕上,写着“欢迎《半岛新闻》小记者们!”我看了看自己身上穿着象征着小记者身份的红色小马夹,好自豪呀!

在一位大姐姐的带领下,我们先来到了可口可乐公司的展览室,里面有可口可乐公司得到的很多獎牌、奖杯,墙上挂满了各种牌匾和奖状。可是我太小了,姐姐的讲解我也没有听懂多少,但是我依然很开心,因为我知道了我爱喝的可乐是在哪里生产的了。

接下来我们来到了可口可乐公司的游乐场,里面有人在玩切水果的游戏,有打篮球的,还有跳蹦蹦床的。我们在里面蹦啊跳啊跑啊,大哥哥、大姐姐们忙着用手机拍照,我们玩得那真是太开心了!

过了一会儿,老师拍拍手让我们去集合,她大声说:“小记者们,想不想喝新鲜的可口可乐呀?”

我们可激动了,以最快的速度集合起来,异口同声地说:“想!”我们喝的可口可乐,是刚刚生产出来的。老师说每人只能喝一瓶哦,但是有的小朋友喝完了一瓶还不过瘾,就又要了一瓶。我也着急地喝起来了,这种刚生产出来的可乐真好喝啊!

这一上午的时间过得真快啊,眨眼间就要返回了,非常感谢老师们安排了这么愉快的活动,也谢谢可口可乐公司给了我们去参观的机会。

  趣味作文500字 篇2

我们去了综合实践基地,那里的许多事情都另我印象深刻,其中最有趣的就是“趣味攻城堡了”

那天下午,教官带我们来到了一块空地上,说要带我们玩一个很有意思很有趣的游戏,那便是趣味攻城堡,教官先给了我们一人一个小小的垫子,便讲起了游戏规则,原来,这个游戏是这样的:我们每个人手中拿的这个小小的泡沫板就象征着一座座的城堡,我们每个人一个位置,把泡沫板放在地上,然后踩上去,就视为一个人一座城堡。然后用剪刀,石头,布的方式攻占城堡。当一个人赢的时候就上前走到败的人的泡沫板上,就是攻下了一座城堡,当这一队都没有城堡的时候这一队就算输了,当倒计时结束,分多的那队就胜出。

比赛开始了,我在队伍的倒数第二个,我们前面的人一直赢,所以队伍也一直向前走,我还没到玩趣味城堡的时候,我们这队就赢得了这场比赛,这局太快了!我们都感到不可思议。接着开始第二局,开始时我们很快就输掉了一半的城堡,怎么办?我焦急不已,我前面还有3个人,两个人,一个……很快就到我了,我出个石头,对方出个剪子,哈哈我赢了!刚赢一局,第二局马上就输了,我只好下去,轮到别人了,还有5个城堡,可是对方的势头非常强劲,又轮到我上了,本想守着城堡,可是事与愿违,最终也没能守住,我们输了这一局!最后开始了决战赛,这一局我们终于反败为胜,扭转了局面,我们赢了!

两天的基地实践,经历了很多事情,非常的开心,也成长了很多!

  趣味作文500字 篇3

在我的身边,大多数的人都爱看那些稚趣的绘本故事。而我,却恰恰相反,我爱看那些厚厚的文学类的书。

啊!终于放暑假了,这下,我可以好好地待在书里面了。我美滋滋地想着。立刻不由分说就央求妈妈带着我去图书馆借书。到了图书馆,妈妈车还没有停放好,我就怀着兴奋的心情,迫不及待地冲进图书馆,寻找我的“宝贝”,在左边第三个架子,我终于找到了我喜欢的书了-《班长下台》,我拿出书,像金条似的把它抱在怀里,径直走到桌子前面坐下,自顾自的看了起来。在这一刻,我仿佛到了作者那个年代,作者在做的事情,都好像是我在做一样。看到作者被老师打,我情不自禁地叫了一声,碰到作者在开心地与小伙伴们一起玩,我呵呵地笑了,直到馆长走过来,让我小声一点,我才从陶醉中走出来,并羞愧的向馆长道了歉。我拿着书,借回了家。

回到家中,我又继续在书的海洋里遨游,我正看到《月桃花》这章,作者想要参加跳舞,但由于太矮,不能参加,我就在心里替作者可惜。于是作者便自行组队参加,决心要跳一个“月桃花”,我在心里替她们加油,终于要演出了,她们跳舞时,我窘得不得了,因为她们跳舞时全程都是在用跑的。

书里面其实有很多趣味。只要用心去看,全身心投入地去看,往往都会感觉到书里面的趣味有多么地浓,并且能提高写作水平。

  趣味作文500字 篇4

“不要抢我的东西!”

“那是我的!”

“你快把它还给我!”

你一定想问,你们在干嘛?是在超市大血拼?还是在玩抢东西的游戏?

哈!这你就不知道了吧。原来我们是在“搭搭乐乐”玩游戏呢。事情的经过请往下看。

今天,我们来到搭搭乐乐北斗机器人活动中心参加了一次有趣的活动。首先由唐老师为我们介绍机器人的核心组件:马达、传感器和控制器。接着给我们展示了几种不同的机器人。最有意思的就是蝎子机器人了。

你听,“快扎他的头!”“啊!戳到我的脑袋了!”原来一位六年级的哥哥把头伸到机器蝎子的尾巴下面去了。哈哈!大家的笑声此起彼伏。

赛后当场写作文

你一定想问:抢东西的镜头哪去了?不是你编的吧?你别急,继续看就知道了。

一位穿黄衣服的女老师带我们走进另一间活动室,里面的桌子上放了不少零件。我很高兴,终于能自己动手了,再看其他同学,也都摩拳擦掌。老师要求我们两分钟内复原一个由多个零件组成的构件,有小房子、小风车等等。看起来挺容易,可做起来却很困难。大家绞尽脑汁,一个又一个酷似样品的形状诞生了。大家都对自己的成果很满意。可当听到了老师评判的时候——

“你这个偏了……”

“这个撘反了……”

“这个位置不对……”

啊!真严厉!我望着我的半成品一边叹气一边想:“看来,一会儿发奖品时,我只能落个眼馋的份儿了。”

集体大合照

这次机器人活动真有趣啊!它不仅让我们了解了机器人的构造和工作原理,还锻炼了我们的手脑配合能力。看来只有学好机械、电子等科学知识,将来才能做一名真正的机器人工程师。

  趣味作文500字 篇5

如同经过一世纪度日如年的期末考,我立刻央求妈妈带我到理发厅剪掉我的“三千烦恼丝”。

一进到理发店,除了看到和蔼可亲的老板娘,还亲身感到很凉爽、舒服,因为里面开了让人心旷神怡的冷气,和外头酷热的盛暑,简直天壤之别。

本来要先剪掉我的头发,但是老板说我的头发黏住了要先帮我洗一洗。我走到洗头发的地方,以为又要坐上硬梆梆的椅子,没想到是舒服的躺椅,我看得两只眼睛亮晶晶,哇!老板叫我躺下来,一边冲洗我的头发,一边问我说:“这样的水温可以吗?”“可以!”我心满意足的回答。接着老板拿起洗发精,帮我洗头, ……此处隐藏12214个字……有趣!多亏了小弟呀!

  趣味作文500字 篇29

今日是大年三十,是辞旧迎新的时刻,到处洋溢着春节热闹的气氛。我和爸爸、妈妈一起回奶奶家过年。

晚上,全家人都高高兴兴地聚在一起吃团圆饭。饭后,大家便开始放烟花,那嗖嗖嗖、啪啪啪、呼呼呼的声音此起彼伏,象是与旧年的告别声;那转动的、喷涌的、闪光的烟花,争芳斗艳,又象是迎接新年的鲜花,激起了我们小孩子的兴趣。

我和哥哥、妹妹一起拿着烟花来到院里。哥哥先拿了个“杜鹃花”,小心翼翼地点燃后,它立即就开出了一枝“花”。这花到处乱窜,一会儿是黄色的,一会儿是绿色的。我点着了“烟火棒”,那火星直冲上一米高的地方,又洒落下来,即象炼钢炉里飞溅的钢花,又象美丽的彩色喷泉。随后,我又拿出“集锦”喷出一道白色的火焰,仿佛一朵正在怒放的白菊,令人赏心悦目。妹妹的“魔术蛋”更是奇妙,一会儿喷红,一会儿吐绿,把天空映得如同白昼。

这时,左邻右舍也都放起了礼花。顷刻间,夜空中洒下滴滴金雨,地面上开出朵朵银花,到处五彩缤纷,到处欢声笑语。我们拍着手跳着、笑着、蹦着,手掌心拍红了也不知道。有趣的倒是那些胆小的孩童,用两只手蒙住了眼,可是,转动的大眼睛却从手指缝里偷看。他们的笑脸映着火光,更加可爱。

“当、当、当……”十二点的钟声敲响了,大院里更是热闹非凡,鞭炮声直到黎明也没有平静下来。那幸福之花开在天上,开在地上,也开在人民的心中。这真是一个难忘的除夕之夜!

  趣味作文500字 篇30

“叮呤呤”伴随着一阵清脆的上课铃声,同学们安静了下来。铃声刚落,李老师就抱着一大堆毛皮块、丝绸帕、玻璃棍和橡胶棒等东西,快步走进了教室。只见他不动声色地放下东西后,拿起粉笔在黑板上写了个斗大的“电”字。

教室里静悄悄的,同学们都竖起耳朵等待着他讲课,但他却叫了一位女同学上台去,要她把她自己的自来水笔杆往头上摩擦后,再把它伸向一堆碎纸屑当中。刹那间,奇迹出现了,同学们都目瞪口呆。许多纸屑立即自动粘到了笔杆上。这时,李老师问道:“哪里来的电呢?”多数同学陷入了沉思,只有几个同学小声回答道:“摩擦来的呗!”

“对,是的,是摩擦引起的。”李老师接过话茬一字一板地说:“物理摩擦后能够吸引东西,我们就说说这物理带了电。这种用摩擦的方法使物体带电的现象,就叫作摩擦起电。这种现象是经常发生的……”

同学们津津有味地听着、看着。最后,李老师真象魔术师那样,让我们观看了用摩擦起电的方法,使玻璃棒上的小纸屑跑后的表演:并给我们每个组发了毛皮和胶棒,或者是丝绸帕和玻璃棍,让我们每个人都作摩擦起电的实验。我一边做着实验,一边想着“登上电学宝座的法拉第”和“探索雷电秘密的富兰克林”。我也一定要象他们那样力争做一个驯电的人。

当下课铃声响起时,当李老师宣告实验结束时,同学们恋恋不舍地放下手中的实验,一个个不由自主的埋怨道:“嗨,怎么搞的?这节课时间这么短?”

  趣味作文500字 篇31

一本好书,犹如一个知心朋友,一个好故事,宛若一盏明灯,启发思维,引航指路。为了让黎明宇光学幼儿班的学生学到更丰富的知识,了解简单的为人处世之道。特开设“故事会”课程,通过简单地讲述故事,让小朋友领悟生活道理。

队员生动的讲解,再加以热烈的讨论气氛,让《小猪找朋友》、《小鱼救月亮》和《丑小鸭》这三个我们儿时常听的故事再次焕发新的光彩。当队员讲完第二个故事《小鱼救月亮》后,问小朋友:“小朋友们,你们有谁想上来黑板画月亮的呀?”小朋友齐刷刷地举起了小手。一位举手最快的小女孩兴致勃勃地在黑板上画了起来。突然,台下的孩子开始嚷嚷起来,“她画得不对。”、“月亮不是圆的。”、“她画的是太阳。”,有一位小男孩便站起来说:“月亮应该是黄色的,不是白色的。

的确,我们平常看的月亮是阴晴圆缺的,月是白色的。”而小朋友的教科书上的月亮都是月牙形且是黄色的。队员灵机一动,笑着说:“同学们,如果你们想知道答案的话,今晚就去看下天上的月亮吧!最好也看下中秋节的月亮,那就要好好把握这次的八月十五哦!”知识不能仅仅来源于课本,还要靠自己去发现、观察和亲身实践。毕竟“纸上得来终觉浅,要知此事必躬行。”

我们需要留心观察生活的点滴,正如“采云之夏”服务队与学小朋友相处的时候之时留心观察他们的心理变化,给予他们需要的关怀,让他们领悟更多为人处世之道,感受趣味人生。

  趣味作文500字 篇32

人们都认为猫和老鼠是天敌,可我却不这么认为,因为动物之间也会有关爱吧!在电视里就我们经常看见动画片中的猫和老鼠总是追来追去的,我觉得它们相处得和和睦的。

不过我在这里所说的猫可是高等动物,猫总是很懒,说起猫,我便马上想起我家的那个大懒虫,那就是我哥。他的同学和朋友们总是叫他老猫。我总觉得这外号真的不怎么好听,但是每当我跑去问他们的时候,他们总是异口同声地对我说:“你哥是个大懒虫!”我想想哥哥平时的表现,觉得还真是这样。

说起老鼠,那可不一般呢!老鼠却是很聪明,也很勤劳,可恨的是它喜欢偷吃粮食。老鼠的性格很狡猾,嘿嘿,就像我一样。我属鼠,性格也跟老鼠很像。我哥哥每天都在睡觉,而我却每地这一小时都要去找一些食物来,自己偷偷地吃掉。当哥哥醒来再去找食物的时候,却发现碗里的食物早已经没有了。他这时才想起了我,而我却早已经吃得肚子都圆了,不过跑起来仍然比他快。

一天早晨,我们在一起吃饭时,他让着我,我也让着他。最后还是我们一起把饭吃掉了。这可是一个奇迹,猫和老鼠能在一起吃饭,那可真是怪事,少见着呢!

我们一起长大,一起快乐。战争时而有,时而离我们远去。不过无论怎样,都改变不了猫哥哥和鼠弟弟的手足深情。

  趣味作文500字 篇33

盼星星,盼月亮,我终于盼来了这次六一儿童节。这一天,我高兴极了,因为学校举办了六一欢庆会。教室的四面墙上都挂满了气球和五颜六色的彩带。前门后门贴起了对联。到了活动这一天,同学们都兴高采烈的来到教室。看,有些同学眉飞色舞的讨论着什么。看,有些同学期期待着活动的开始。看,还有些同学正向其他人分享着什么。

经过短暂的集会,六一活动就开始了。操场上飞扬着五六个大气球,飘扬着五颜六色的彩旗。树上挂着一条条彩带,校园洋溢着同学们的欢笑声。大显示屏上也写着“欢庆六一”四个大字。不一会儿,教室面前都排满了长长的队伍。每个从教室出来的孩子,脸上充满了欢快的笑容,手上拿着丰盛的奖品。

六一儿童节里,各个班的游戏花样百出,我也玩了不少游戏呢。其中,我最喜欢的游戏是吃饼干和丢筷子。我来到游戏场地,坐下等待。看着对面的选手,一个个挤眉弄眼,各出怪招,都没有把饼干吃掉,我心想:哈哈,他们也太弱了吧,看我的。我走上台,把饼干放在头上,把头轻轻抖动,生怕饼干掉下来。饼干慢慢滑落,刚好落在我的鼻子上。“哈哈,真是天助我也。”我继续挤眉弄眼,饼干刚好落在我的嘴里。吃完饼干后我来到了丢筷子场地。这游戏看似很难,但对于我却很容易。分到筷子后,一下,两下,三下,果不其然,连中了两个。我拿着奖品,高兴的走了。

这次六一儿童节可真有趣啊!

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